view in publisher's site

Concurrent Social Communication Predictors of Expressive Language in Minimally Verbal Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorder

Numerous studies have investigated the predictors of language in pre-verbal toddlers and verbally fluent children with autism spectrum disorder (ASD). The present study investigated the concurrent relations among expressive language and a set of empirically-selected social communication variables—joint attention, imitation, and play—in a unique sample of 37 minimally verbal (MV) children and adolescents with ASD. Results revealed that imitation and play were significantly correlated with expressive language, even when controlling for non-verbal IQ, but joint attention was not. Imitation was the only predictor variable to reach significance within the regression model. Findings demonstrate that predictors of expressive language vary for subpopulations of the autism spectrum, and have broader implications for intervention design for older, MV individuals with ASD.

Predictors ارتباط اجتماعی همزمان زبان Expressive در Minimally کودکان و Adolescents با اختلال طیفی اوتیسم

مطالعات متعددی به بررسی پیش‌بینی‌کننده‌های زبان در کودکان نوپای کلامی و fluent کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم (ASD)پرداخته‌اند. مطالعه حاضر به بررسی روابط همزمان میان زبان بیانی و مجموعه‌ای از متغیرهای ارتباط اجتماعی منتخب، توجه مشترک، تقلید و بازی - در نمونه منحصر به فرد ۳۷ کودک و نوجوان مبتلا به ASD می‌پردازد. نتایج نشان داد که تقلید و بازی به طور قابل‌توجهی با زبان بیانی ارتباط دارند، حتی زمانی که هوش غیر کلامی را کنترل می‌کند، اما توجه مشترک وجود ندارد. تقلید تن‌ها متغیر پیش‌بینی‌کننده برای رسیدن به اهمیت در مدل رگرسیون بود. یافته‌ها نشان می‌دهند که پیش‌بینی‌کننده‌های زبان بیانی برای زیر جمعیت‌های طیف اوتیسم متفاوت هستند و مفاهیم گسترده تری برای طراحی مداخله برای افراد مسن‌تر، MV به همراه ASD دارند.

ترجمه شده با

Download PDF سفارش ترجمه این مقاله این مقاله را خودتان با کمک ترجمه کنید
سفارش ترجمه مقاله و کتاب - شروع کنید

95/12/18 - با استفاده از افزونه دانلود فایرفاکس و کروم٬ چکیده مقالات به صورت خودکار تشخیص داده شده و دکمه دانلود فری‌پیپر در صفحه چکیده نمایش داده می شود.