view in publisher's site

Improving Methodological Standards in Behavioral Interventions for Cognitive Enhancement

There is substantial interest in the possibility that cognitive skills can be improved by dedicated behavioral training. Yet despite the large amount of work being conducted in this domain, there is not an explicit and widely agreed upon consensus around the best methodological practices. This document seeks to fill this gap. We start from the perspective that there are many types of studies that are important in this domain—e.g., feasibility, mechanistic, efficacy, and effectiveness. These studies have fundamentally different goals, and, as such, the best-practice methods to meet those goals will also differ. We thus make suggestions in topics ranging from the design and implementation of control groups, to reporting of results, to dissemination and communication, taking the perspective that the best practices are not necessarily uniform across all study types. We also explicitly recognize and discuss the fact that there are methodological issues around which we currently lack the theoretical and/or empirical foundation to determine best practices (e.g., as pertains to assessing participant expectations). For these, we suggest important routes forward, including greater interdisciplinary collaboration with individuals from domains that face related concerns. Our hope is that these recommendations will greatly increase the rate at which science in this domain advances.

بهبود استانداردهای روش‌شناسی در مداخلات رفتاری برای تقویت شناختی

علاقه قابل‌توجهی به این احتمال وجود دارد که مهارت‌های شناختی را می توان با آموزش‌های رفتاری اختصاصی بهبود بخشید. با این حال، با وجود حجم زیادی از کاره‌ای انجام‌شده در این حوزه، هیچ توافق آشکاری در مورد اجماع در مورد بهترین شیوه‌های روش‌شناختی وجود ندارد. این سند به دنبال پر کردن این شکاف است. ما از این دیدگاه شروع می‌کنیم که انواع مطالعات زیادی وجود دارند که در این حوزه مهم هستند - به عنوان مثال، امکان‌سنجی، mechanistic، کارآیی و اثربخشی. این مطالعات اهداف متفاوتی دارند، و به این ترتیب بهترین روش‌های عملی برای برآورده کردن این اهداف نیز متفاوت خواهند بود. بنابراین ما پیشنهاداتی در مورد موضوعات از طراحی و اجرای گروه‌های کنترل، برای گزارش نتایج، انتشار و ارتباط ایجاد می‌کنیم، و این دیدگاه را اتخاذ می‌کنیم که بهترین شیوه‌ها لزوما در تمام انواع مورد مطالعه یکنواخت نیستند. ما همچنین به صراحت در مورد این حقیقت که مسایل روشی وجود دارند که در حال حاضر فاقد اساس نظری و / یا تجربی برای تعیین بهترین تجارب هستند (به طور مثال، همان طور که مربوط به ارزیابی انتظارات شرکت‌کننده است). برای این ها، ما مسیرهای مهم را پیشنهاد می‌کنیم که شامل هم‌کاری میان رشته‌ای بیشتر با افراد از حوزه‌هایی است که با نگرانی‌های مربوط به آن روبرو هستند. امید ما این است که این پیشنهادها تا حد زیادی میزان پیشرفت علم در این حوزه را افزایش خواهد داد.

ترجمه شده با

Download PDF سفارش ترجمه این مقاله این مقاله را خودتان با کمک ترجمه کنید
سفارش ترجمه مقاله و کتاب - شروع کنید

95/12/18 - با استفاده از افزونه دانلود فایرفاکس و کروم٬ چکیده مقالات به صورت خودکار تشخیص داده شده و دکمه دانلود فری‌پیپر در صفحه چکیده نمایش داده می شود.