Effects of maternal stress during pregnancy on learning and memory via hippocampal BDNF, Arc (Arg3.1) expression in offspring

The intrauterine environment has a significant long-term impact on individual’s life, this study was designed to investigate the effect of stress during pregnancy on offspring’s learning and memory abilities and analyze its mechanisms from the expression of BDNF and Arc in the hippocampus of the offspring. A rat model of maternal chronic stress during pregnancy was mating from 3rd day during been subjecting to chronic unpredictable mild stress (CUMS). The body weights and behavioral changes were recorded, and plasma corticosterone levels were determined by radioimmunoassay. The learning and memory abilities of the offspring were measured by Morris water maze testing from PND 42. The expression of hippocampal BDNF and Arc mRNA and protein were respectively measured using RT-PCR and Western blotting. Results indicated that an elevation was observed in the plasma corticosterone level of rat model of maternal chronic stress during pregnancy, a reduction in the crossing and rearing movement times and the preference for sucrose. The body weight of maternal stress’s offspring was lower than the control group, and the plasma corticosterone level was increased. Chronic stress during pregnancy had a significant impact on the spatial learning and memory of the offspring. The expression of BDNF mRNA and protein, Arc protein in offspring of maternal stress during pregnancy was attenuated and some relationships existed between these parameters. Collectively, these findings disclose that long-time maternal stress during pregnancy could destroy spatial learning and memory abilities of the offspring, the mechanism of which is related to been improving maternal plasma corticosterone and reduced hippocampal BDNF, Arc of offspring rats.

تاثیرات استرس مادران در دوران بارداری بر روی یادگیری و حافظه از طریق hippocampal BDNF، Arc (Arg۳. ۱)بیان در فرزند

محیط intrauterine تاثیر زیادی بر زندگی فرد دارد، این مطالعه برای بررسی تاثیر استرس در طول دوران بارداری بر روی یادگیری و توانایی‌های حافظه فرزند و تجزیه و تحلیل مکانیسم‌های آن از بیان of و Arc در هیپوکامپ فرزند، طراحی شد. یک موش صحرایی از استرس مزمن مادر در دوران بارداری از روز سوم در حین قرار گرفتن در معرض استرس خفیف غیرقابل‌پیش‌بینی (CUMS)قرار داشت. وزن بدن و تغییرات رفتاری ثبت شدند و سطوح corticosterone پلاسما توسط radioimmunoassay تعیین شدند. قابلیت یادگیری و حافظه زادوولد توسط تست maze اب موریس اندازه‌گیری شد. بیان mRNA BDNF و مورفولوژی mRNA و پروتیین به ترتیب با استفاده از RT - PCR و وسترن بلات اندازه‌گیری شدند. نتایج نشان داد که یک بلندی در سطح corticosterone پلاسما با استفاده از استرس مزمن مادر در دوران بارداری، کاهش در گذر زمان و پرورش و اولویت برای sucrose مشاهده شد. وزن بدن فرزند استرس مادران کم‌تر از گروه کنترل بود و سطح پلاسمای پلاسما نیز افزایش یافت. ؟ استرس مزمن در دوران بارداری تاثیر قابل‌توجهی بر یادگیری فضایی و حافظه کودک داشت. بیان mRNA BDNF و پروتیین، Arc در فرزندان استرس مادران در طول دوران بارداری ضعیف بود و برخی روابط بین این پارامترها وجود داشت. در مجموع، این یافته‌ها نشان می‌دهند که استرس مزمن مادر در دوران بارداری می‌تواند ادراک سه‌بعدی و توانایی‌های حافظه را از بین ببرد، که مکانیزم آن مربوط به بهبود پلاسما پلاسما است و hippocampal BDNF، Arc of را کاهش می‌دهد.

ترجمه شده با

این مقاله را خودتان با کمک ترجمه کنید

95/12/18 - با استفاده از افزونه دانلود فایرفاکس و کروم٬ چکیده مقالات به صورت خودکار تشخیص داده شده و دکمه دانلود فری‌پیپر در صفحه چکیده نمایش داده می شود.