view in publisher's site

Accounting education literature review (2010–2012)

Highlights•We review 3 years of articles in six accounting education journals.•The reviews are organized by the following themes: curriculum, technology, faculty, and students.•We offer suggestions for future accounting education research.•We consolidate the literature to facilitate research and instructional development.•Instructional cases are organized in an appendix by topical area.AbstractThis review of the accounting education literature includes 291 articles and 104 instructional cases published over the 3-year period, 2010–2012, in six journals: (1) Journal of Accounting Education, (2) Accounting Education: An International Journal, (3) Advances in Accounting Education, (4) Global Perspectives on Accounting Education, (4) Issues in Accounting Education, and (6) The Accounting Educators’ Journal. This article updates prior literature reviews by organizing and summarizing recent additions to the accounting education literature. These reviews are categorized into four sections corresponding to traditional lines of inquiry: (1) curriculum, assurance of learning (AOL), and instruction; (2) educational technology; (3) faculty issues; and (4) students. Suggestions for educational research in all content areas are presented. For the first time in this series of literature reviews, we assess the data collection and empirical analysis methods and recommend adoption of more rigorous techniques moving forward. Articles presenting teaching materials and educational cases published in the same six journals during 2010–2012 are presented in an appendix, categorized by the courses for which they are appropriate.

مرور ادبیات آموزش حسابداری (۲۰۱۰ - ۲۰۱۲)

نکات برجسته: ما ۳ سال مقالات را در شش مجله آموزش حسابداری بررسی می‌کنیم. * این بررسی‌ها با موضوعات زیر سازماندهی می‌شوند: برنامه‌درسی، فن‌آوری، هیات‌علمی، و دانش آموزان. * ما پیشنهادهایی را برای تحقیقات آینده آموزش حسابداری ارائه می‌کنیم. * ما ادبیات را برای تسهیل تحقیقات و توسعه آموزشی منسجم می‌کنیم. موارد آموزشی در یک ضمیمه از طریق بررسی موضوعی مطالعات حسابداری موضوعی شامل ۲۹۱ مقاله و ۱۰۴ مورد آموزشی منتشر شده در طول سه سال، ۲۰۱۰ - ۲۰۱۲، در شش مجله: ۱. مسایل جهانی در زمینه آموزش حسابداری، (۴)مسایل در زمینه آموزش حسابداری، و (۶)مجله مدیریت حسابداری ". این مقاله بررسی‌های مقالات قبلی را با سازماندهی و خلاصه کردن additions اخیر به ادبیات آموزش حسابداری به روز می‌کند. این بازبینی‌ها به چهار بخش مربوط به خطوط سنتی پرسشگری تقسیم می‌شوند: ۱)برنامه‌درسی، تضمین یادگیری (AOL)، آموزش؛ (۲)مسایل آموزشی؛ (۳)موضوعات دانشکده؛ و (۴)دانشجویان. پیشنهادها برای تحقیقات آموزشی در همه حوزه‌های محتوایی ارائه شده‌است. برای اولین بار در این سری مقالات ادبی، ما مجموعه داده‌ها و روش‌های آنالیز تجربی را ارزیابی می‌کنیم و استفاده از تکنیک‌های جدی تری را توصیه می‌کنیم که به جلو حرکت می‌کنند. مقاله‌هایی که مطالب آموزشی و موارد آموزشی منتشر شده در شش مجله در طول سال‌های ۲۰۱۰ - ۲۰۱۰ منتشر شده‌اند، در ضمیمه ذکر شده‌اند که با دوره‌هایی که مناسب آن هستند طبقه‌بندی می‌شوند.
ترجمه شده با


پر ارجاع‌ترین مقالات مرتبط:

  • مقاله Education
  • ترجمه مقاله Education
  • مقاله تحصیل
  • ترجمه مقاله تحصیل
  • مقاله Accounting
  • ترجمه مقاله Accounting
  • مقاله حسابداری
  • ترجمه مقاله حسابداری
سفارش ترجمه مقاله و کتاب - شروع کنید

95/12/18 - با استفاده از افزونه دانلود فایرفاکس و کروم٬ چکیده مقالات به صورت خودکار تشخیص داده شده و دکمه دانلود فری‌پیپر در صفحه چکیده نمایش داده می شود.