view in publisher's site
- خانه
- لیست مقالات
- چکیده
On rhetoric and ratings: Assessing narrative identity via conceptual coding and self-ratings
Highlights•Self-ratings of redemption, contamination, and tone in key scenes were explored.•Participants provided self-ratings. Scenes were also conceptually coded.•Self-ratings and other-ratings of redemption and tone corresponded significantly.•Self-rated tone predicted life satisfaction.•These results underscore the viability of a multi-method assessment of narrative identity.AbstractNarrative identity is commonly assessed by prompting participants for descriptions of key scenes (e.g., turning points). Coders then quantify these scenes for features such as redemption (negative beginning, positive ending), contamination (positive beginning, negative ending), and affective tone. Here, we incorporated an additional, complimentary assessment in the study of narrative identity: self-ratings. Across two studies, participants narrated scenes, indicated whether each was redemptive or contaminated in nature and rated its tone, and completed measures of life satisfaction. Coders then provided ratings of the redemptive imagery, contaminated imagery, and tone present in narratives. Self-ratings of redemptive imagery and tone corresponded with the equivalent coder ratings. Self-rated tone also corresponded with life satisfaction. These relations remained after considering a number of covariates.
درباره بلاغت و رتبهبندی: ارزیابی هویت روایی از طریق کدگذاری مفهومی و رتبهبندی خود
نکات برجسته * رتبهبندی خود از رستگاری، آلودگی، و لحن در صحنه‌های کلیدی مورد بررسی قرار گرفت.
* شرکت کنندگان امتیاز دهی به خود را ارائه کردند.
همچنین سناریوها به صورت مفهومی کدگذاری شدند.
* خود رتبهبندی و دیگر درجات آزادی و لحن به طور قابل‌توجهی با هم مطابقت داشتند.
* تن خود ارزیابی کننده رضایت از زندگی را پیش‌بینی می‌کند.
این نتایج قابلیت ارزیابی چند روشی هویت روایی را مورد تاکید قرار می‌دهد. هویت داستان معمولا با تحریک شرکت کنندگان برای توصیف صحنه‌های کلیدی (به عنوان مثال، نقاط عطف)ارزیابی می‌شود.
سپس کدگذاران این صحنه‌ها را برای ویژگی‌هایی مانند رستگاری (شروع منفی، پایان مثبت)، آلودگی (شروع مثبت، پایان منفی)و لحن احساسی تعیین می‌کنند.
در اینجا، ما یک ارزیابی اضافی و تکمیلی را در مطالعه هویت روایی گنجاندیم: خودسنجی.
در طول دو مطالعه، شرکت کنندگان صحنه‌ها را روایت کردند، نشان دادند که آیا هر یک از آن‌ها ذاتا پاک و آلوده است و لحن آن را ارزیابی کردند، و معیارهای رضایت از زندگی را تکمیل کردند.
پس از آن، مربیان رتبه‌های تصاویر رهایی‌بخش، تصاویر آلوده، و لحن موجود در روایات را ارائه دادند.
رتبه‌بندی‌های خود از تصویر و لحن بازیابی شده با رتبه‌بندی‌های هم در برابر هم خوانی دارند.
لحن خود ارزیابی نیز با رضایت از زندگی مطابقت داشت.
این روابط پس از در نظر گرفتن تعدادی از متغیرهای کمکی باقی ماند.
ترجمه شده با 
- مقاله Social Psychology
- ترجمه مقاله Social Psychology
- مقاله روان‌شناسی اجتماعی
- ترجمه مقاله روان‌شناسی اجتماعی
- مقاله General Psychology
- ترجمه مقاله General Psychology
- مقاله روان‌شناسی عمومی
- ترجمه مقاله روان‌شناسی عمومی
ترجمه کنید