view in publisher's site

The Expectation-Performance Gap in Accounting Education: An Exploratory Study

Since the mid-1980s, professional accounting bodies, employers of accounting graduates and academics alike have lamented the failure of universities to equip accounting graduates with the competencies required for the modern business environment. Changes to accounting education have been made but the gap between the competencies which employers expect—and perceive—accounting graduates to possess has not previously been examined holistically. Based on a review of the literature, a framework of accounting education's expectation-performance gap (comprising an expectation gap, a constraints gap and a performance gap) is proposed. The paper also reports an exploratory study designed to test the proposed framework. Following a document study of the accounting programme of a New Zealand university, interviews were conducted with students, academics, graduate trainees and employers associated with the programme. The research provides support for the proposed framework and resulted in identifying ways in which the gap may be narrowed.

شکاف انتظار - عملکرد در آموزش حسابداری: یک مطالعه اکتشافی

از اواسط دهه ۱۹۸۰، نهاده‌ای حسابداری حرفه‌ای، کارفرمایان فارغ التحصیلان حسابداری و دانشگاهیان به طور یک‌سان از شکست دانشگاه‌ها در تجهیز فارغ التحصیلان حسابداری به شایستگی‌های مورد نیاز برای محیط کسب‌وکار مدرن ابراز تاسف کرده‌اند. تغییرات در آموزش حسابداری ایجاد شده‌است اما شکاف بین صلاحیت‌هایی که کارفرمایان انتظار دارند - و درک - فارغ التحصیلان حسابداری داشته باشند، قبلا به طور کلی مورد بررسی قرار نگرفته است. براساس مروری بر مقالات، چارچوبی از شکاف انتظار - عملکرد آموزش حسابداری (شامل یک شکاف انتظار، یک شکاف محدودیت و یک شکاف عملکرد)پیشنهاد شده‌است. این مقاله همچنین یک مطالعه اکتشافی طراحی شده‌برای تست چارچوب پیشنهادی را گزارش می‌کند. پس از مطالعه اسناد برنامه حسابداری یک دانشگاه نیوزیلند، مصاحبه‌ها با دانشجویان، دانشگاهیان، کارآموزان فارغ‌التحصیل و کارفرمایان مرتبط با این برنامه انجام شد. این تحقیق از چارچوب پیشنهادی پشتیبانی می‌کند و منجر به شناسایی روش‌هایی می‌شود که در آن‌ها شکاف ممکن است محدود شود.
ترجمه شده با


پر ارجاع‌ترین مقالات مرتبط:

  • مقاله Education
  • ترجمه مقاله Education
  • مقاله تحصیل
  • ترجمه مقاله تحصیل
  • مقاله Accounting
  • ترجمه مقاله Accounting
  • مقاله حسابداری
  • ترجمه مقاله حسابداری
سفارش ترجمه مقاله و کتاب - شروع کنید

با استفاده از افزونه دانلود فایرفاکس چکیده مقالات به صورت خودکار تشخیص داده شده و دکمه دانلود فری‌پیپر در صفحه چکیده نمایش داده می شود.