view in publisher's site

Gifted Children's Fears

The present study investigated the fears of intellectually gifted children and compared them with those of children of normal intelligence. The results suggest that their fears are consistent with their developmental level, are realistic, and display considerable frustration, helplessness, and pessimism concerning their future. Their fears were found to be similar to those of older normal' children and to reflect advanced cognitive and social awarenesss. Suggestions and implications for classroom teachers are provided.

ترس از ایجاد ترس

مطالعه حاضر ترس کودکان باهوش و باهوش را مورد بررسی قرار داده و آن‌ها را با کودکان هوش طبیعی مقایسه کرد. نتایج نشان می‌دهند که ترس‌های آن‌ها با سطح توسعه آن‌ها همخوانی دارد، واقع گرایانه هستند و ناامیدی، درماندگی و بدبینی بسیار زیادی را در رابطه با آینده خود نشان می‌دهند. مشخص شد که ترس‌های آن‌ها شبیه به کودکان بزرگ‌تر است و بازتاب پیشرفت‌های شناختی و اجتماعی پیشرفته است. پیشنهادها و مفاهیم برای معلمان کلاس درس ارایه شده‌است.

ترجمه شده با

Download PDF سفارش ترجمه این مقاله این مقاله را خودتان با کمک ترجمه کنید
سفارش ترجمه مقاله و کتاب - شروع کنید

95/12/18 - با استفاده از افزونه دانلود فایرفاکس و کروم٬ چکیده مقالات به صورت خودکار تشخیص داده شده و دکمه دانلود فری‌پیپر در صفحه چکیده نمایش داده می شود.