view in publisher's site

Self-efficacy and health status improve after a wellness program in persons with multiple sclerosis

Purpose: To determine if an intensive wellness program for persons with MS results in improved self-efficacy, quality of life (QOL), or physical activity outcomes. Methods: 129 subjects participated in one of seven 4-day interdisciplinary educational wellness programs throughout the United States. This intervention was based on the philosophy that health management is important to disease management. The program consisted of psychological and physiological evaluations, lectures and workshops. Before the intervention and after at 1, 3 and 6 months, self-efficacy (MS Self-Efficacy Scale, MSSE, control), health related QOL (SF-36) and physical activity (Physical Activity Scale for Persons with Physical Disabilities, PASAID) was assessed. Results: Improvements were noted at 1, 3 and 6 months post-intervention. Those present at 6 months included, MSSE, role physical, vitality and mental health scales of the SF-36. PASAID did not change. Improvements were independent of disability (EDSS). Conclusion: A 4-day multidisciplinary educational wellness program can result in improvement in self-efficacy and health-related QOL in persons with MS and can be stable up to at least 6 months. Improvements do not depend on degree of disability.Implications for RehabilitationMultiple sclerosis is a neurologic disease that can have a significant negative impact on self-efficacy and quality of life.Some wellness based programs have been shown to be effective in improving self-efficacy and quality of life (QOL) in persons with MS.Distance or time could be barriers to access effective wellness programs.An intensive “traveling” 4-day interdisciplinary educational wellness program can result in improvements in self-efficacy and health-related quality of life in persons with MS.Improvements were not dependent on a person’s level of disability (i.e. EDSS).

خودکارآمدی و وضعیت سلامت بعد از برنامه بهبود سلامت در افراد مبتلا به sclerosis چندگانه بهبود می‌یابد.

هدف: تعیین اینکه برنامه سلامت فشرده برای افراد با MS منجر به بهبود خودکارآمدی، کیفیت زندگی (qol)، یا پیامدهای فعالیت فیزیکی می‌شود. روش‌ها: ۱۲۹ نفر در یکی از برنامه‌های آموزشی سلامت میان رشته‌ای در سراسر ایالات‌متحده شرکت کردند. این مداخله براساس فلسفه استوار است که مدیریت سلامت برای مدیریت بیماری مهم است. این برنامه شامل ارزیابی‌های روانشناسی و فیزیولوژیکی، سخنرانی‌ها و کارگاه‌ها بود. قبل از مداخله و بعد از ۱، ۳ و ۶ ماه، خودکارآمدی (MS)مقیاس خودکارآمدی (MSSE، کنترل)، qol مرتبط با سلامت (SF - ۳۶)و فعالیت فیزیکی (مقیاس فعالیت فیزیکی برای افراد دارای ناتوانی‌های جسمانی، PASAID)ارزیابی شد. نتایج: بهبودها در ۱، ۳ و ۶ ماه پس از مداخله صورت‌گرفته اند. آن‌هایی که در ۶ ماه گذشته حضور داشتند عبارتند از: MSSE، نقش فیزیکی، سرزندگی و سلامت روانی SF - ۳۶. PASAID تغییر نکرد. پیشرفت مستقل از ناتوانی بود (EDSS). نتیجه‌گیری: برنامه آموزشی educational ۴ روزه می‌تواند منجر به بهبود خودکارآمدی و qol مرتبط با سلامت افراد با MS شود و می‌تواند حداقل ۶ ماه تثبیت شود. نشان‌داده شده‌است که بهبود در بهبود خودکارآمدی و کیفیت زندگی (qol)در بهبود خودکارآمدی و کیفیت زندگی (interdisciplinary)می‌تواند منجر به پیشرفت‌هایی در زمینه خودکارآمدی و کیفیت زندگی در افرادی شود که MS.Dist ovements وابسته به سطح معلولیت فرد نیستند (یعنی EDSS).
ترجمه شده با


پر ارجاع‌ترین مقالات مرتبط:

  • مقاله Rehabilitation
  • ترجمه مقاله Rehabilitation
  • مقاله توان‌بخشی
  • ترجمه مقاله توان‌بخشی
سفارش ترجمه مقاله و کتاب - شروع کنید

95/12/18 - با استفاده از افزونه دانلود فایرفاکس و کروم٬ چکیده مقالات به صورت خودکار تشخیص داده شده و دکمه دانلود فری‌پیپر در صفحه چکیده نمایش داده می شود.